Auteur: Robert Simon
Date De Création: 17 Juin 2021
Date De Mise À Jour: 16 Novembre 2024
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Que dit l'écriture manuscrite sur le TDAH? - Santé
Que dit l'écriture manuscrite sur le TDAH? - Santé

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Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) est l'un des troubles de l'enfance les plus courants. Elle peut se poursuivre jusqu'à l'adolescence et à l'âge adulte. Les symptômes incluent des difficultés à rester concentré, à prêter attention et à contrôler son comportement, et l'hyperactivité.

Le pourcentage d'enfants diagnostiqués avec le TDAH est en augmentation. Selon les Centers for Disease Control and Prevention (CDC), 7,8% des enfants américains en ont été diagnostiqués en 2003. Ce nombre était passé à 9,5% en 2007 et à 11% en 2011.

Le CDC fixe l'âge moyen du diagnostic de TDAH à 7 ans. En ce qui concerne les enfants atteints d'un TDAH sévère, l'âge moyen de diagnostic est de 5 ans. Pour ceux avec un TDAH léger, il a 8 ans. C’est le moment où les parents et les enseignants se concentrent sur la calligraphie des enfants.

Il existe de nombreux signes et symptômes du TDAH. Certains sont plutôt subtils, tandis que d'autres sont assez évidents. Par exemple, si votre enfant a de mauvaises compétences comportementales, des difficultés scolaires ou des problèmes de motricité, cela pourrait être un signe de TDAH. Une mauvaise écriture est également liée à cette condition.


Comment le TDAH peut-il affecter l’écriture de votre enfant?

Selon un article publié dans Learning Disabilities Research and Practice, de nombreuses études ont lié le TDAH à une mauvaise écriture. Cela peut refléter le fait que les enfants atteints de TDAH ont souvent des troubles moteurs.

Les «habiletés motrices» décrivent la capacité de votre enfant à effectuer des mouvements avec son corps. Les habiletés motrices brutes sont des mouvements importants, comme la course. Les habiletés motrices fines sont de petits mouvements, comme l'écriture. Les chercheurs de la revue Research in Developmental Disabilities rapportent que plus de la moitié des enfants atteints de TDAH ont des problèmes de motricité globale et fine.

Si votre enfant a des problèmes de motricité fine, comme des mouvements «saccadés» et un mauvais contrôle de la main, il peut être difficile pour lui d'écrire rapidement et clairement. En conséquence, leurs enseignants peuvent étiqueter leur travail comme bâclé ou désordonné. Leurs pairs peuvent également les juger, en particulier lors de projets de groupe qui nécessitent que votre enfant travaille avec d'autres. Ces expériences peuvent conduire à des sentiments de frustration et à une faible estime de soi, ce qui peut nuire aux performances de votre enfant à l'école et dans d'autres domaines. Entre autres problèmes, ils peuvent commencer à éviter les affectations qui nécessitent beaucoup d'écriture manuscrite.


Si votre enfant éprouve beaucoup de problèmes d'écriture, prenez rendez-vous avec son médecin. Cela peut être un signe de TDAH ou d'un autre trouble. Si votre enfant a déjà reçu un diagnostic de TDAH, demandez à son médecin des stratégies de traitement et de formation qui pourraient l'aider à écrire plus facilement et plus clairement.

Comment le TDAH est-il diagnostiqué et traité?

Aucun test n'est disponible pour diagnostiquer le TDAH. Pour vérifier votre enfant pour le TDAH, son médecin commencera par effectuer un examen médical complet. Si votre enfant présente des signes d'au moins six symptômes liés à l'inattention, l'hyperactivité et l'impulsivité, son médecin le diagnostiquera probablement avec un TDAH. Ces symptômes doivent être évidents à la maison et à l'école. Ils doivent durer six mois ou plus.

Si votre enfant reçoit un diagnostic de TDAH, son médecin vous recommandera un plan de traitement. Cela peut inclure une combinaison de médicaments, de thérapie comportementale, de conseils et de changements de style de vie. Certains traitements peuvent aider à améliorer leurs compétences en écriture, ainsi que d'autres symptômes du TDAH.


Une étude publiée dans le Journal of Attention Disorders suggère que les médicaments stimulants peuvent aider à améliorer la lisibilité et la vitesse de l'écriture chez les enfants atteints de TDAH. Mais les auteurs préviennent que les médicaments seuls peuvent ne pas suffire. Les enfants qui avaient une mauvaise écriture au début de l'étude ont continué à avoir des problèmes à la fin. En d'autres termes, leur écriture s'est améliorée avec les médicaments, mais il y avait encore place à l'amélioration.

Une autre étude de la revue CNS & Neurological Disorders a examiné les effets des médicaments et de la formation motrice sur les enfants atteints de TDAH. Les enfants qui ont reçu une formation motrice seule ou en combinaison avec des médicaments ont montré une amélioration de leur motricité globale et fine. En revanche, ceux qui ont reçu des médicaments seuls n'ont montré aucune amélioration.

Une formation motrice spéciale, avec ou sans médicaments, pourrait aider votre enfant à développer de meilleures compétences en écriture.

Quelles sont les autres causes d'une mauvaise écriture?

Le TDAH n'est pas la seule condition qui peut provoquer une mauvaise écriture. Si votre enfant a une mauvaise calligraphie ou a du mal à écrire, cela pourrait être le signe d'un autre trouble du développement, tel que:

  • trouble de coordination du développement
  • trouble du langage écrit
  • dysgraphie

Dyspraxie

Le trouble de coordination du développement (DCD) est une condition qui cause des difficultés motrices. Si votre enfant a cette condition, il apparaîtra mal coordonné et maladroit. Ils auront probablement aussi une mauvaise calligraphie. Il leur est possible d'avoir à la fois DCD et TDAH.

Trouble du langage écrit

Le trouble du langage écrit (WLD) est une autre condition qui peut provoquer une mauvaise calligraphie. Si votre enfant a le WLD, il sera en développement par rapport à ses pairs en lecture, en orthographe ou en écriture. Mais la condition n'affectera pas leur intelligence globale.

Une étude publiée dans la revue Pediatrics a trouvé un lien entre le TDAH et le WLD. Les enquêteurs ont également constaté que les filles atteintes de TDAH courent un risque plus élevé de WLD et de difficultés de lecture que les garçons.

Dysgraphie

Votre enfant pourrait également avoir un trouble d'apprentissage appelé dysgraphie. Cette condition affectera leur capacité à organiser les lettres et les chiffres. Il leur sera également difficile de garder les mots en ligne droite.

Autre

Les autres causes de problèmes d'écriture comprennent:

  • problèmes de vue
  • troubles du traitement sensoriel
  • dyslexie, un trouble du traitement du langage
  • autres troubles d'apprentissage
  • lésion cérébrale

Le médecin de votre enfant peut vous aider à identifier la cause de ses difficultés d’écriture.

Quel est le plat à emporter?

Même si notre dépendance à l'égard de la technologie grandit, l'écriture manuscrite demeure un élément important dans la petite enfance. Une écriture forte peut aider votre enfant à réussir à l'école et dans la vie. Cela nécessite un large éventail de compétences, y compris l'organisation de la pensée, la concentration et la coordination motrice. Toutes ces compétences sont affectées par le TDAH.

Si vous pensez que votre enfant souffre de TDAH, prenez rendez-vous avec le médecin. S'ils ont du mal à écrire, certaines stratégies de traitement ou d'entraînement peuvent les aider à améliorer leur motricité fine. De meilleures compétences en écriture manuscrite peuvent conduire à de meilleurs résultats scolaires globaux et à des niveaux plus élevés de confiance en soi.

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