Auteur: Bobbie Johnson
Date De Création: 6 Avril 2021
Date De Mise À Jour: 1 Avril 2025
Anonim
Dans le rétro du salon de l’auto | Archive INA
Vidéo: Dans le rétro du salon de l’auto | Archive INA

Marqueurs d'habiletés physiques et motrices :

  • Capable de tourner un bouton de porte.
  • Peut parcourir un livre en tournant une page à la fois.
  • Peut construire une tour de 6 à 7 cubes.
  • Peut taper dans un ballon sans perdre l'équilibre.
  • Peut ramasser des objets en position debout, sans perdre l'équilibre. (Cela se produit souvent au bout de 15 mois. C'est une source de préoccupation s'il n'est pas vu au bout de 2 ans.)
  • Peut courir avec une meilleure coordination. (Peut encore avoir une position large.)
  • Peut être prêt pour l'apprentissage de la propreté.
  • Devrait avoir les 16 premières dents, mais le nombre réel de dents peut varier considérablement.
  • À 24 mois, atteindra environ la moitié de la taille adulte finale.

Marqueurs sensoriels et cognitifs :

  • Capable de mettre des vêtements simples sans aide. (L'enfant est souvent meilleur pour enlever les vêtements que pour les mettre.)
  • Capable de communiquer des besoins tels que la soif, la faim, le besoin d'aller aux toilettes.
  • Peut organiser des phrases de 2 à 3 mots.
  • Peut comprendre une commande en 2 étapes telle que « Donne-moi le ballon et ensuite prends tes chaussures ».
  • A une durée d'attention accrue.
  • La vision est pleinement développée.
  • Le vocabulaire est passé à environ 50 à 300 mots, mais le vocabulaire des enfants en bonne santé peut varier considérablement.

Recommandations de lecture :


  • Permettre à l'enfant d'aider à la maison et de participer aux tâches ménagères quotidiennes.
  • Encouragez le jeu actif et offrez suffisamment d'espace pour une activité physique saine.
  • Encouragez le jeu qui implique la construction et la créativité.
  • Fournir des copies sûres des outils et de l'équipement pour adultes. De nombreux enfants aiment imiter des activités telles que couper l'herbe ou balayer le sol.
  • Lire à l'enfant.
  • Essayez d'éviter de regarder la télévision à cet âge (recommandation de l'American Academy of Pediatrics).
  • Contrôlez à la fois le contenu et la quantité de visionnage de la télévision. Limitez le temps passé devant un écran à moins de 3 heures par jour. Une heure ou moins, c'est mieux. Évitez de programmer avec du contenu violent. Redirigez l'enfant vers des activités de lecture ou de jeu.
  • Contrôlez le type de jeux auxquels l'enfant joue.

Jalons de croissance pour les enfants - 2 ans; Jalons de croissance normale de l'enfance - 2 ans ; Jalons de croissance de l'enfance - 2 ans

Site Web des Centres de contrôle et de prévention des maladies. Jalons importants : votre enfant de deux ans. www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-2yr.html. Mis à jour le 9 décembre 2019. Consulté le 18 mars 2020.


Carter RG, Feigelman S. La deuxième année. Dans : Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, éd. Manuel Nelson de pédiatrie. 21e éd. Philadelphie, Pennsylvanie : Elsevier ; 2020 : chapitre 23.

Reimschisel T. Retard global de développement et régression. Dans : Daroff RB, Jankovic J, Mazzotta JC, Pomeroy SL, éd. La neurologie de Bradley en pratique clinique. 7e éd. Philadelphie, Pennsylvanie : Elsevier ; 2016 : chap. 8.

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