Retard mental léger: qu'est-ce que c'est et principales caractéristiques

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• Caractéristiques principales

Un léger retard mental ou un léger handicap intellectuel se caractérise par des limitations discrètes liées à l'apprentissage et à la communication, par exemple, qui prennent du temps à se développer. Ce degré de déficience intellectuelle peut être identifié grâce à un test d'intelligence, dont le quotient intellectuel (QI) est compris entre 52 et 68.

Ce type de déficience intellectuelle est plus fréquent chez les hommes et est généralement remarqué dans l'enfance à partir de l'observation de comportements et de difficultés d'apprentissage et d'interaction ou de la présence de comportements impulsifs, par exemple. Le diagnostic peut être posé par un psychologue ou un psychiatre non seulement au moyen de tests d'intelligence, mais également en évaluant le comportement et la pensée de l'enfant lors des consultations et des rapports des parents ou des tuteurs.

Malgré des capacités intellectuelles limitées, les enfants souffrant d'un léger retard mental peuvent bénéficier de l'éducation et de la psychothérapie, car leurs compétences sont stimulées.

Caractéristiques principales

Les personnes ayant une déficience intellectuelle légère ne présentent pas de changements physiques évidents, mais elles peuvent présenter certaines caractéristiques et il est parfois nécessaire de superviser des établissements d'enseignement spécial pour stimuler les compétences, telles que:

• Manque de maturité;
• Peu de capacité d'interaction sociale;
• Ligne de pensée très spécifique;
• Ils ont du mal à s'adapter;
• Manque de prévention et crédulité excessive;
• Ils ont la capacité de commettre des crimes impulsifs;
• Compromis de jugement.

De plus, les personnes ayant un léger retard mental peuvent souffrir d'épisodes épileptiques et doivent donc être accompagnées d'un psychologue ou d'un psychiatre. Les caractéristiques d'un léger retard mental varient d'une personne à l'autre et il peut y avoir des variations liées au degré de troubles du comportement.